вот я прямо в воскресенье имела "счастье" поработать над домашней работой.

после занятий заехали на минутку к знакомой и Катька устроила бемс на тему "хочу остаться и поиграть с подружкой хоть на 5 минут". Причем такой исетрики я не наблюдала давно. Хочу и все. Говорю "нет" и объясняю почему (мы обе устали, голодные и через 20 минут обещали быть у бабушки), мои доводы не воспринимаются вообще. Первый раз в жизни она падает на пол в позе морской зведы и ревет (никогда такого у нее не наблюдала). Ну и как быть?

Я ей предложила два варианта: оставаться и реветь у подруги или следовать за мной в машину, т.к. я точно ухожу. С ревом  и воем она последовала за мной в машину. Но у меня осталось ощущение, что что-то я сделала не так

Вопрос по ходу..

А вообще, насколько эффективна такая тактика: «нет, потому что…, но могу предложить взамен…»?

Катя очень часто со мной торгуется: «можно конфеты перед ужином?», «нет, т.к. испортишь аппетит, но можно мясо со сладким ягодным соусом и потом конфеты». И такие компромиссы постоянно в течение дня.

С одной стороны, жесткое «нет» отсутствует, с другой стороны не возникает ли проблем с предсказуемостью и соответственно с безопасностью? Ведь получается, что ребенок задавая вопрос никогда не знает, что получит в результате. Так ведь?